《三年级描写人物的日记》
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1、当凝视自己亲手做的样板，目视那些五颜六色的图样，轻抚雪纺、棉布、纱质、骨绳、网织、欧根纱、锦纶等各种材质的面料，细捻各种纱线，颜色类别几百种，丝丝脉脉地环绕在人们的手指间，那么轻柔，那么润滑，那么赏心悦目。
2、“I shall try to keep my sanity to the last,” Estelow wrote in his record. “If he comes back again, I shall know what to do.” Again he tramped the woods all day, wildly reasoning with himself. 我一定要保持理智,清醒到底,艾斯特洛在日记中写道,这样,如果他再回来,我才知道怎麽办。
3、吾吞天之各神，独揽地之五行。
4、勿看老僧不识字，要斩江南百万兵!
5、《长城》 阿桂 秦皇筑长城，乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒，雄图自足制中外。当时重设险，已有赵与魂。何以后世人，独罪始皇帝。虐用其民，虏使其吏。仁义不施，方欲帝万世。岂知李斯能亡秦，玺书一发长城颓。吁嗟秦皇乃为万世戒。
6、天下一家，卧榻之侧 岂容他人鼾睡
7、手挥大风平天下，脚踏日月定乾坤
8、天下一家，卧榻之侧 岂容他人鼾睡
9、《秦望山二首》 曾丰 六国争雄已坐擒，更何所望此登临。真成驭鹤乘鸾去，未惬秦皇好大心。
10、《浣溪沙·姜女庙》 清·纳兰性德 海色残阳影断霓，寒涛日夜女郎祠。翠钿尘网上蛛丝。澄海楼高空极目，望夫石在且留题。六王如梦祖龙非。
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