《1 6年级古诗》
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1、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
2、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
3、一切主义，一切学理，都该研究。但只可认作一些假设的(待证的)见解，不可认作天经地义的信条;只可认作参考印证的材料，不可奉为金科玉律的宗教;只可用作启发心思的工具，切不可用作蒙蔽聪明、停止思想的绝对真理。如此方才可以渐渐养成人类的创造的思想力，方才可以渐渐使人类有解决具体问题的能力，方才可以渐渐解放人类对于抽象名词的迷信。
4、读书固然可以扩充知识;但只是越扩充了，读书的能力也就越大。这便是"为读书而读书"的意义。
5、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是最老实的人、因为只是老实人才能经得事实和历史的考验。
6、任何人都会犯错误，人从降生的那一天起，便不断地犯错误。错误，可以说是要陪伴人的一生的。智者千虑尚有一失呢!问题是怎样对待错误?是硬着头皮采取不承认主义?是搪塞、遮掩?是文过饰非甚或嫁祸于人?
7、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
8、面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。
9、做学问要在不疑处有疑，做人要在有疑处不疑。
10、科学精神在于寻求事实，寻求真理。
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